集体建设的思路与目标
在广西师范大学"尊师重道、敬业乐群"的校训精神指引下，生命科学学院2024级生物科学五班始终坚持以立德树人为根本任务，以培养德智体美劳全面发展的新时代大学生为目标。
班级建设坚持"思想引领、学风奠基、能力拓展、文化浸润"为基本思路，确立了"建设具有强大凝聚力、卓越竞争力、深厚人文素养的创新型班集体"的总体目标。
集体建设的过程与方法
强化思想引领
筑牢信念根基，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，开展主题团日活动、理论学习分享会，组织参观红色教育基地。
优化学风建设
完善学习支持体系，营造"比、学、赶、帮、超"的学习氛围，定期举办学习经验交流会、专业知识竞赛、学术沙龙。
推动科研创新
搭建多层次创新创业平台，激发创新热情和科研潜能，鼓励学生参与科研训练与学科竞赛。
丰富文体活动
构建"体育强身-美育润心-劳育塑格"三位一体素质拓展体系，开展校园美化、社区服务、科普宣传等活动。
加强干部培养
培养优秀学生干部，实施班委轮值制度，建立班级事务公开制度，完善民主议事规则，发挥骨干示范引领作用。
主要成效与经验
集体建设特色情况
"传帮带"层级化成长系统
创新实施"传帮带"三级联动机制，构建生生互助、代代相传的成长体系。通过优秀学生的经验传授、同龄学生的相互帮扶、高低年级的结对带领，形成立体化成长支持网络，实现"先进带后进、全员共进步"的良好局面。
"文体双馨"育人品牌
将文体活动作为凝聚集体、培育品格的重要载体，营造人人参与、全员运动的良好氛围。在多项校级、省级文体赛事中斩获佳绩，展现了出色的团队协作能力和拼搏精神，实现"以体健魄、以艺润心"的育人目标。
"班团共建"管理模式
实施班委+团支部协同的管理模式，建立网格化管理体系，定期召开班团联席会议，建立信息共享平台。充分调动学生参与班级事务的积极性，培养学生的组织协调能力，显著提升班级运行效率。